音乐史学方面与其他学科的紧密结合关系星纽带音乐考研 史学与相关学科的密切交流和研究领域的扩展。现代史学要求研究工作不能以史实去叙述和解释音乐发展的进程，而且要求它能从人类审美和心理以及社会的变化去说明分析各个时代和民族的音乐现象。音乐学的历史不但是作曲家创作活动的记录，而且还要受到他们的审美趣味和心理素质的制约，所以研究工作必然要打破传统的历史与体系音乐学的界线，对音乐学史实进行多维的解释。学科间的交流不限于音乐学内部，而且扩展到人文科学的其他学科，因此导致了它与历史哲学、一般美学，音乐学考研难学吗、民族学、社会学，音乐学考研难学吗、人类学的交流，音乐学考研难学吗。音乐学考研都考哪些内容，想大致了解一下。音乐学考研难学吗
视觉史料音乐学主要有哪些？星纽带音乐考研 另外，像施奈德编辑的、1961年起在德国出版的《图片音乐史》为人们了解音乐史，特别是比较陌生的古代和非欧洲音乐史提供了丰富的视觉史料。随着唱片和录音乃至近20 年多媒体技术的发展，各种音响、音像音乐史也竞相出版，它给音乐史教学带来了巨大的变革，使人能够从听觉上把握各个时代的音乐风格。这期间音乐史学研究有如下几点值得注意的新倾向。史料保存和使用上的变革；研究与音乐学实践的关系更为密切等。音乐学考研的课程音乐学专业是冷板凳的专业，研究生期间要做学术么？
音乐学音乐史类包括哪些，如何对其进行评估 在确定课题之前，首先应该对有关史料进行了解，即使已经事先确定了课题，在调查史料的过程中往往也要根据实际情况对它进行修改，或者是将它具体化。与此相联系的另一个问题是在确定课题时首先应了解以往与它有关的研究状况。首先要看看这个课题是否有其他人涉足过，如果有，他是什么观点，研究到什么程度。这方面的调查虽然因课题而异，但通常可以从大型的音乐辞书的文献附录和已出版的文献目录入手。了解以往的研究状况可以为确定课题提供十分有益的启示，也有助于确定自己研究的视点。
音乐学和音乐历史的辩证关系星纽带音乐考研学姐分享 音乐作品是由作曲家创造出来的，对它们的研究必然要包括对作曲家本身的研究，从而也将引申到对他们所处时代与环境的研究。另外音乐作品不像美术或文学作品那样是一次完成的，人们可以直接从纸面上欣赏，音乐作品必须通过表演者的演出(二度创作)才能传达给公众，所以对音乐历史的研究也应包括对创作后的研究。另外从广义上讲，过去一切时代的音乐现象都应属于音乐史学的研究范畴，它既包括书面的，也包括口传的音乐以及与此相关的一切事项，以书面形式创作音乐即使在欧洲也只是近几个世纪的事情，而且还有许多民族的音乐至今仍是采用口传的方式，只有对所有音乐的演变历程进行探讨，才能较完整、准确地认识人类音乐历史的发展规律。音乐学专业的学生，毕业就业方向有哪些？
音乐学风格史研究中有哪些值得注意的问题？ 音乐学作品风格研究的任务是：1)从形态、结构的角度对作品本身进行分析和从内容或者从音乐的象征意义方面对作品进行解释;2)将作品和与之有联系的外延事物相比较，明确它们之间的关系，具体地说明该作品在音乐学风格史中的地位何意义，进而丰富音乐学风格史的内容。前者属于体系音乐学中音乐形态学，后台属于历史音乐学范畴。音乐作品的风格是一个以相互比较、分类为目的的功能性概念。星纽带音乐考研资料整理本科非音乐专业的，想考研音乐学院的音乐学专业，求靠谱老师？音乐学考研的课程
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音乐学是研究什么的？星纽带音乐考研知识点整理 如果从音乐学是研究音乐的学科这一似是而非的定义出发，这个问题的提出似乎是多余的，其答案也是不言而喻的。不错，音乐学的研究对象的确是音乐，但又不限于音乐这种音响艺术本身。从这门学科建立以来的历史变化看，在不同时期和国家它的研究重点是不同的。当音乐学这个学科名称在 19 世纪 60 年代被正式使用时，以赫尔姆霍尔茨为主的一批德国学者，是把构成音乐的物质材料作为它的主要研究对象的，即以音乐产生和传播的物理和生理过程为对象，他们实质上是把音乐学等同于音乐音响学和音乐生理学，把它视为自然科学的一部分。直到如今这方面的研究依然是这门学科的一个基础性的组成部分。音乐学考研难学吗
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